1 This is 与 These are
诠释：能用 This is 介绍单数，用 These are 介绍复数。
典型例题：
介绍一位姐姐，哪一句正确？
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答案：This is my sister.
解析：
介绍一位姐姐，哪一句正确？
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答案：B
解析：一个人用 This is。
考法：本知识点共 4 题：选择题 4；常以选择题考查，基础题为主（题型分布基于未核验题库）
课标要求：能区分可数名词与不可数名词，使用名词复数、指示代词和形容词性物主代词。 （《义务教育课程标准（2022 年版）》，公开转写，未与教育部 PDF 逐页核对）
2 名词复数
诠释：能把常见可数名词变成复数。
典型例题：
book 的复数是哪一个？
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答案：books
解析：
book 的复数是哪一个？
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答案：C
解析：一般直接加 s，books。
考法：本知识点共 4 题：选择题 4；常以选择题考查，基础题为主（题型分布基于未核验题库）
课标要求：能区分可数名词与不可数名词，使用名词复数、指示代词和形容词性物主代词。 （《义务教育课程标准（2022 年版）》，公开转写，未与教育部 PDF 逐页核对）
3 词尾 s 的读音
诠释：能分辨词尾 -s、-es 读 /s/、/z/ 还是 /ɪz/。
典型例题：
books 词尾 s 的读音和哪一个同类？
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答案：maps
解析：
books 词尾 s 的读音和哪一个同类？
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答案：D
解析：books 和 maps 的词尾都读 /s/。
考法：本知识点共 4 题：选择题 4；常以选择题考查，基础题为主（题型分布基于未核验题库）
课标要求：能根据词尾音分辨名词复数和动词第三人称单数 -s、-es 的常见读音。 （《义务教育课程标准（2022 年版）》，公开转写，未与教育部 PDF 逐页核对）
答案区（打印版）
This is 与 These are：介绍一位姐姐，哪一句正确？ → This is my sister.（）
This is 与 These are：介绍一位姐姐，哪一句正确？ → B（一个人用 This is。）
名词复数：book 的复数是哪一个？ → books（）
名词复数：book 的复数是哪一个？ → C（一般直接加 s，books。）
词尾 s 的读音：books 词尾 s 的读音和哪一个同类？ → maps（）
词尾 s 的读音：books 词尾 s 的读音和哪一个同类？ → D（books 和 maps 的词尾都读 /s/。）